切爾西的面料為什么能成為強勢專業?

發布時間:2019-07-11

資料簡介

在切爾西,你所能想象到的,關于面料設計的可能性幾乎都可以變為現實。服裝、空間、仿生學、新科技、工業設計、純藝等等關鍵詞,都可以成為...

資料詳細

在切爾西,你所能想象到的,關于面料設計的可能性幾乎都可以變為現實。

 

服裝、空間、仿生學、新科技、工業設計、純藝等等關鍵詞,都可以成為面料設計的一部分。


什么是面料設計,面料設計是一切可以看到的可以觸摸到的肌理,它其實更多的是一種對肌理的研究。

 

可以說,面料是面向各個行業的,而這種開闊的視野與多學科結合、多觸角嘗試的廣度,正是切爾西面料設計的魅力所在。


在國內,很多時候我們拿一個靈感來源給老師,老師覺得不錯就可以繼續深化,留給調研的時間很短很短,緊接著就是大量的設計圖和成品圖,多數人會把更多精力放在成品制作上,對于設計的心態也是點到為止,ok就好。

 

這樣導致的結果就是,在第一學期的調研打分階段,多數中國學生的分數普遍偏低,因為對他們來說,所謂調研只是一個形式,一個過程,只要把這個工序做了就好,但對國外導師來說,調研的意義是全方面的,它的年代、歷史、特性、背景,哪怕只是你看到的一些有啟發的展覽,都可以成為調研內容的擴充。


就像我們的course leader所說,設計應該是一個向上不斷前進的過程,不可能因為自我滿足就停在這,設計是永無止境的,需要不斷結合新的思考和內容進行調整和優化,才能達到一個相對平衡的狀態。因此,每一個思考過程對于設計師來說,都至關重要。

 

相比于本科基礎性和模塊化的課程設置,切爾西的研究生課程會更加側重于同學們的自我探索以及設計思維深化。因此研究生的固定課程并不多,更多的是一對一的導師交流,基本每周或每兩周會和老師有一個見面,進行設計敘述和交流。然后就是各種各樣的講座,社會性的,人文的,環保主題的等等等等。


在切爾西,你有機會和每一位面料導師進行充分交流。上面也提到了,基本每周都需要和導師有一個交流的過程,而每次交流的對象都是隨機的,是一個不斷輪換的過程。剛開始身處其中會有一點迷茫,因為每位導師的意見都是不同的,完全不知道聽誰的。

 

因此對于這樣的輪換機制也曾有過很深的質疑,后來了解到,這正是學院故意為之:

一是,希望在研究生階段,讓學生學會聽取更多的意見;

二是,作為一名設計師,必須學會獨立思考,你要明確知道自己到底想往哪個方向走,而這也是成為設計師必備的過程。


切爾西的學習資源之豐富,就是——“只要你要,應有盡有。”

 

面料設計作為一個綜合學科,不管是設計方向還是技術支撐上,都是包羅萬象,包括針織、梭織、刺繡、印染、電子印花、3D打印,激光切割等等,這一切你都能在這里找到相應的資源。

 

直接表現就是,幾乎每次作品展示,同學們的展示形式都是五花八門,有雕塑、有針織、有影音等等。


國外院校在學習了基礎技法的同時,更加注重設計的理論性概念性,以及如何用當代語言來表達紡織品設計,并且配以更多的一對一導師溝通指導機會。

 

為每個學生發展適合自己的方式,是切爾西的教學方向。這完全與國內紡織品的基礎技法大課不同,更加可以激發每個學生的不同能力與特長,做出屬于自己的獨一無二的作品。

 

 

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